隨著現(xiàn)代化校園建設(shè)不斷推進，教學(xué)樓、圖書館、宿舍、實驗室等場所空調(diào)覆蓋率大幅提升，空調(diào)能耗已成為學(xué)校公共用電的主要支出之一。傳統(tǒng)校園空調(diào)依靠人工開關(guān)、粗放式管理，普遍存在無人空轉(zhuǎn)、溫度設(shè)置不合理、下班放學(xué)后忘關(guān)機、季節(jié)運行混亂等問題，不僅造成大量電力資源浪費，還加劇設(shè)備損耗、縮短空調(diào)使用壽命。學(xué)?？照{(diào)節(jié)能控制系統(tǒng)是針對校園場景量身打造的智能化管控平臺，依托物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)與智能策略算法，實現(xiàn)全?？照{(diào)集中監(jiān)管、自動調(diào)控、節(jié)能降耗，是校園綠色低碳建設(shè)的重要配套系統(tǒng)。
該系統(tǒng)適配學(xué)校所有分體空調(diào)、多聯(lián)機及風(fēng)機盤管空調(diào)，無需大幅改造原有設(shè)備，通過加裝智能控制器、采集模塊，即可實現(xiàn)全?？照{(diào)統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)管理。系統(tǒng)打破單臺空調(diào)獨立運行的管控盲區(qū)，搭建可視化集中管理平臺，管理人員可通過電腦端、手機端實時查看各教室、宿舍、功能室空調(diào)的運行狀態(tài)、開關(guān)機記錄、運行時長及能耗數(shù)據(jù)，徹底改變以往人工巡查、人工管控的低效模式，實現(xiàn)校園空調(diào)運維數(shù)字化、精細化。
智能定時與場景化管控是系統(tǒng)的核心功能。系統(tǒng)可根據(jù)校園作息制度，自定義空調(diào)啟停策略，精準匹配上課、放學(xué)、夜間、節(jié)假日等場景。上課時段自動解鎖空調(diào)使用權(quán)限，放學(xué)、晚自習(xí)結(jié)束后自動統(tǒng)一關(guān)機，節(jié)假日批量關(guān)停閑置區(qū)域空調(diào)，從根源杜絕無人開機、通宵開機等浪費現(xiàn)象。同時系統(tǒng)搭載溫度閾值鎖定功能，可統(tǒng)一設(shè)置夏季制冷最低溫度、冬季制熱最高溫度，杜絕低溫制冷、高溫制熱等不合理操作，在保障師生舒適體驗的同時，有效降低無效能耗。
此外，系統(tǒng)具備人體感應(yīng)、環(huán)境聯(lián)動、故障監(jiān)測等智能功能。通過聯(lián)動溫濕度傳感器、人體感應(yīng)設(shè)備，可自動識別教室內(nèi)是否有人，無人狀態(tài)下延時自動關(guān)機，有人時根據(jù)室內(nèi)環(huán)境溫度自動調(diào)節(jié)運行模式。系統(tǒng)可實時監(jiān)測空調(diào)運行故障、異常耗電、設(shè)備異常啟停等問題，發(fā)現(xiàn)隱患及時推送告警信息，方便運維人員及時排查維修，減少設(shè)備故障損耗，降低后期運維成本。
學(xué)?？照{(diào)節(jié)能控制系統(tǒng)貼合校園管理規(guī)范，操作簡單、穩(wěn)定性強，適配師生日常使用場景，不影響正常教學(xué)活動。該系統(tǒng)不僅能有效降低校園空調(diào)能耗，平均節(jié)能率可達20%—40%，大幅縮減學(xué)校用電開支，還能規(guī)范空調(diào)使用習(xí)慣，培養(yǎng)師生節(jié)能意識，助力綠色校園、低碳校園建設(shè)，為學(xué)校精細化后勤管理、智慧校園升級提供有力支撐。
